Parce que je dois bientôt aller rendre à la didacthèque de mon université une bonne pile d'ouvrages, j'ai décidé de partager avec vous deux titres incontournables, à mon humble avis de jeune orthopédagogue qui commence dans le domaine!
- L'enseignement par petits groupes (Chenelière Éducation, Debbie Diller). Ce bouquin renfermant des documents reproductibles fournit des pistes d'intervention quant à la compréhension, au développement de la fluidité, à la conscience phonémique et à la correspondance graphème-phonème.
- Des outils d'apprentissage pour tous (Chenelière Éducation, Donna VanderWeide). Ce livre, contenant également du matériel reproductible (j'adore ça!), est particulièrement intéressant pour ses fiches de réflexion à utiliser avec les élèves après la lecture. Claires, simples et attrayantes, elles permettent le travail des inférences, de la prédiction, des stratégies de dépannage et plus encore. D'autres fiches permettent à l'élève de réfléchir sur l'histoire qu'il a lue et d'en discuter avec un partenaire ou avec le groupe.
les plus grands.
Bonjour,
RépondreSupprimerJe suis aussi étudiante dans un programme de 2e cycle en orthopédagogie (je ne sais pas si c'est à la même université que toi... moi: c'est l'UQAM). Je viens de découvrir ton blog que je trouve bien intéressant! J'en ai aussi créé un, mais il est différent... mon but, pour l'instant, est de partager des liens vers des sites intéressants pour les orthopédagogues. Voici le lien: http://orthopedagogie.over-blog.com/
Bonne soirée,
Marijo