Voici un document ministériel que les orthopédagogues peuvent utiliser afin de déterminer les
adaptations dont pourrait avoir besoin un élève pendant ses évaluations. Bien entendu,
ces adaptations doivent figurer au plan d'intervention de l'élève si celui-ci veut y avoir droit. Ces mesures ne doivent également pas "niveler par le bas" les exigences ou modifier ce qui est évalué.
Voici également un
site Internet qui présente quelques
outils technologiques qui peuvent aider l'élève en difficultés.
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